Елена Павлова

Эмпатия

Эмпатия это процесс общения с другой личностью, который предполагает вчувствование в состояние другого человека без оценки и интерпретации, с целью содействия в его развитии и росте.
Это означает соприкосновение с душой другого, улавливание и проживание того, что он испытывает. В процессе эмпатии происходит настройка внимания на чувства, желания, потребности, смыслы другого человека, которые выражаются вербально и невербально.
Помимо вчувствования процесс эмпатии включает умение выразить то, что мы почувствовали, увидели и услышали о внутреннем мире другой личности. Эмпатия отличается от симпатии («я сочувствую вам»), от жалости, от заботы, от идентификации («я как ты, ты как я»). Эмпатия – это «я с вами». Она направлена на понимание того, как чувствует себя в своем внутреннем мире собеседник, на принятие его таким, каков он есть.
Зачем врачу эмпатия?
Эмпатия является главным компонентом пациент-центрированной медицинской модели отношений врача и пациента. В данной модели объектом медицинского вмешательства является весь пациент, а не заболевание. Пациент переживает свою болезнь целиком на разных уровнях (ощущения, эмоциональный, когнитивный, уровень личности и мотивации) и является экспертом своего состояния и здоровья. В свою очередь врач представляет собой эксперта в медицине, одной из важнейших задач которого является создание партнерских отношений между ним и пациентом. Для этого врачу необходимо обладать коммуникационными знаниями и способностями.
В этой ситуации эмпатия выступает как способность врача, которая позволяет

- сделать контакт врача и пациента более глубоким, что способствует установлению доверительных отношений и терапевтического альянса;

- уменьшить уровень тревоги пациента, успокоиться и почувствовать себя в безопасности. Что позволит пациенту обрести смелость делать дальнейшие высказывания;

- пациенту рассказать о своей проблеме более подробно, во всех деталях, а врачу узнать больше о чувствах, ожиданиях, жалобах и образе жизни пациента. Это способствует более полному анамнезу и точности диагноза;

- пациенту в процессе общения с врачом лучше понимать себя, свои проблемы. Он начинает видеть себя со стороны, что способствует более полному осознанию своей роли в заболевании и лечении. Пациент начинает чувствовать себя ответственным за свое здоровье. Уменьшается перекладывание решения своих проблем на врача. Пациент воспринимает себя как партнера, соратника врача.
В результате у пациента увеличивается приверженность лечению и удовлетворенность медицинской помощью, а общение с врачом становится для него салютогенной средой.
Технология эмпатии
Врач стремится как можно точнее понять пациента и необходимо сообщить об этом намерении пациенту («Мне важно понять точнее/более полно то, что вы говорите…»). Стандартные фразы «я вас понимаю/сочувствую и т.п.» не подходят. Пациенту необходимо дать ясное понимание того, что врач его понимает.
Врачу следует проверять точность своего понимания («Правильно ли я вас понял, вы говорите о …/чувствуете/ощущаете…») и быть готовым вносить коррективы и учитывать замечания пациента до тех пор, пока пациент сможет подтвердить, что его поняли верно («Да, это так, все верно»).
Реализация эмпатии возможна только при «качественном» слушании, «эмпатическом» слушании. Оно включает в себя:

- повтор, пересказ, парафраз;

- выделение главного и обобщение;

- отражение чувств, желаний, потребностей и смыслов, которые скрыты за словами пациента.

Врачу необходимо разговаривать на языке пациента (использовать его слова и фразы, обороты речи). Быть способным вербально и невербально выражать и обозначать чувства пациента.
Врачу важно не торопиться, делать паузы и быть настроенным на то, что говорит пациент. Паузы играют особую роль, они помогают пациенту соприкоснуться со своим внутренним миром и осознать происходящее. В течение паузы врачу нужно сохранять контакт с пациентом. Если пауза затягивается, можно обратиться: «Вы молчите достаточно долгое время…» или «Что происходит с вами сейчас/о чем ваше молчание?».

В отражении важно внутренне отделять свои чувства, смыслы, ощущения от чувств пациента, и вербализовать чувства/желания/смыслы последнего. Отражение должно быть кратким, конкретным и легким для понимания.
Эмпатия должна быть лишена оценочности и диагностичности. Она основывается на интересе к внутреннему миру другого человека.
Эмпатия не является только лишь интеллектуальным инструментом. И врачу необходимо опираться на свой собственный опыт, уметь воспринимать, распознавать и вербализировать свои чувства и желания, быть в контакте с пациентом всей полнотой своей личности. Именно личность врача и является главным инструментом эмпатии и лечения.
Чтобы применять эмпатию необходимо также владеть умениями принятия и конгруэнтности, что в совокупности дает необходимые и достаточные компетенции для эффективной коммуникации и компетентности в отношениях.
Литература:

1. Бондаренко О.Р. Культура и теники психологического консультирования: методическое пособие к спецкурсу. 3-е изд., испр. и доп.. – Н. Новгород: ННГУ. 2006. – 68с.

2. Колпачников В.В. Человекоцентрированный подход в практике психологического консультирования персонала организаций. – Вопросы психологии. 2000 - №3. – с.49-57

3. Роджерс К. Эмпатия. - Психология эмоций. Тексты. М.: МГУ, 1984. С. 235-237

4. Таратухин Е.О. Психосоматическая природа инфаркта миокарда и пациент-центрированная медицина. – М.:Издательство «Силицея-Полиграф», 2018 – 264с.